Manejo de la ansiedad y estrés en el medio universitario

La obra se centra en la ansiedad y el estrés en el contexto universitario, abordando la dificultad en la distinción y conceptualización de estos términos. A menudo, ansiedad y estrés se utilizan indistintamente, aunque algunos autores los diferencian, considerando uno como un estado normal y el otro como patológico. Se destaca la diversidad de enfoques: Hans Selye se enfoca en lo biológico, Richard Lazarus en lo cognitivo y Arturo Barraza en lo sistémico, además de la herencia freudiana en la conceptualización de estos términos.
La obra propone un "Protocolo para el Manejo de la Ansiedad en Alumnos Universitarios", destinado a guiar decisiones específicas para cada caso. Sus objetivos incluyen limitar la variabilidad de prácticas, reducir costos, formalizar procesos, definir modalidades de canalización y guiar opciones de tratamiento. Este protocolo se ofrece a las universidades para apoyar los procesos de tutoría, mejorar el desempeño académico de los alumnos y los indicadores de desempeño institucionales.