MODELOS FUNCIONALES Y MATEMÁTICOS DE ENTORNO EDUCATIVO DIGITAL

La monografía “Modelos funcionales y matemáticos de entorno educativo digital” analiza enfoques formales para describir objetos y procesos en sistemas informatizados de aprendizaje, centrándose en el diseño, soporte y arquitectura de entornos e-Learning. Se estudian las tendencias globales de transformación digital en la educación, incluyendo el papel estratégico de tecnologías como Big Data, inteligencia artificial y aprendizaje automático. Se abordan los retos de personalización, equidad y eficacia del aprendizaje adaptativo, así como la creación de trayectorias educativas individualizadas. Se destacan los avances en Ecuador y Rusia en la digitalización educativa y se plantea la necesidad de modelos integradores que combinen principios pedagógicos con soluciones tecnológicas. La obra está dirigida a investigadores, ingenieros, docentes y estudiantes interesados en el desarrollo de ecosistemas educativos digitales avanzados. La monografía es el resultado de la cooperación entre científicos de la Universidad Tecnológica Estatal de Belgorod (Rusia) y la Universidad Estatal de Milagro (Ecuador) en el marco de un acuerdo de cooperación entre estas universidades.